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东华理工大学创新开展“行走的思政课”

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东华理工大学创新开展“行走的思政课”

东华理工大学创新开展“行走的思政课”

近日,东华理工大学土木与建筑工程学院暑期社会实践队,将“行走的(de)思政课”搬到赣鄱大地(dàdì)的田野乡村。学子们奔赴江西宜丰县天宝乡平溪村、共青城市金溪乡江流村,用脚步丈量红土地,让思政教育在历史(lìshǐ)现场、乡村振兴前沿阵地、欢声笑语中焕发新活力(huólì)。 历史现场:在探寻遗迹(yíjì)中筑牢信仰之基 今年恰逢中国(zhōngguó)人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。学校党委书记张福庆带领实践队师生前往万家岭大捷纪念园、义峰山革命烈士纪念碑及德安革命历史陈列馆开展参观(cānguān)学习(xuéxí)活动。硝烟散尽的战场遗址成为厚重而(ér)生动的教科书,师生们凝视斑驳(bānbó)实物,聆听烽火故事,重温抗战时期的峥嵘岁月。 活动中,张福庆现场以《在(zài)历史坐标中锚定精神(jīngshén)(jīngshén)航向》为题讲授思政课,他从民族精神发展和全民族抗战实践的角度,系统阐释了伟大(wěidà)抗战精神的丰富内涵,并勉励同学们在新时代继承和弘扬伟大抗战精神,并将抗战精神转化为求学奋进的强大动力(dònglì),勇担时代使命,积极投身中国式现代化建设,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务(fúwù)、卫国戍边等各领域各方面工作中争当排头兵。 实践队还先后就近就便参观学习了袁隆平故居、黄沙大捷纪念(jìniàn)园等。红色寻访的(de)脚步每行进一步(yībù),家国情怀的传承就更深入一步。“聆听着那(nà)一段段可歌可泣的历史,课本上的文字瞬间有了千钧之重。弘扬伟大精神不是一句口号,而是要把这份(zhèfèn)信念融入血脉,化作我攻克专业难题(nántí)、投身强国建设的实际行动!”实践队员工程管理专业大二学生彭天予动情地说。 行走课堂(kètáng):在古村活化中践行专业担当 走进国家级传统村落宜丰县天宝乡平溪村,斑驳的白墙、精巧的黛瓦、幽深的古巷构成了学子们(men)天然的实践(shíjiàn)场。实践队员们穿行于元明遗韵的古建群落,手持记录(jìlù)本和(hé)相机,穿梭于历经沧桑的古祠堂、古民居群落之间。镜头精准捕捉了百余帧承载历史(lìshǐ)光影的古建细节,笔尖(bǐjiān)细致梳理了近万字(wànzì)的村民口述史和乡风民俗(mínsú)访谈文本。他们深入探访当地罗酒作坊,记录土纸制作的非遗技艺,研究青铜器物的历史印记,体验古老的农耕智慧。在专业视角下,古村的文化脉络与生态价值被系统梳理和清晰呈现。接下来,他们还将撰写调研报告,从建筑活化、文化传承、产业发展等方面为江西(jiāngxī)红土地(hóngtǔdì)传统村落保护利用提出合理化建议。 “平溪村山清水秀,历史(lìshǐ)文化底蕴深厚,土建美化工程已(yǐ)初见成效,现在最需要的就是文化的点睛之笔,让古村焕发新活力!”村党支部书记(shūjì)道出发展心声。当得知当地(dāngdì)有打造文旅品牌及申报(shēnbào)省级古树(gǔshù)名木项目需求,实践团应声而动;在天宝乡政府林业办负责人的带领下开展实地考察,了解园林古树保护现状,结合村内“醉美平溪”旅游(lǚyóu)品牌特色,协助拍摄推介宣传片、古树照片与民俗故事板(bǎn),为(wèi)省级乡村古树园林项目申报提供影像支持,为村落宣传注入创意活力。同时,实践队员们(men)与当地探讨建立青年文创工作坊、开发特色文旅产品的可行路径。古村新生的蓝图,在青春智慧与乡土需求的深度融合中徐徐铺展。 “课堂上学的建筑信息建模、保护规划知识,在古村的一砖一瓦、一树一木间‘活’了(le)起来。能运用所学,为平溪村的文化挖掘和(hé)项目申报贡献一份力量,看到我们(wǒmen)的调研成果、拍摄素材真正得到应用,这种将知识转化为服务(fúwù)乡村(xiāngcūn)的实践体验,太有成就感了!” 实践队员、土木工程专业大二学生赵一鸣兴奋地分享道。 童心筑梦(zhùmèng):在乡间田野播撒希望种子 共青城市金溪乡江流村新(cūnxīn)时(shí)代文明实践站内,一堂“建筑科普”课点燃(diǎnrán)了孩子们的好奇心。“我们住的‘白墙黑瓦’和北京故宫的‘红墙黄瓦’有什么不一样?”“为什么祠堂大厅中间要留一块‘天井’呢?”“什么是(shì)榫卯结构?”志愿者们巧妙(qiǎomiào)利用(yòng)带来的古建筑模型和精心准备的图片对比,将赣派建筑的质朴实用与徽派建筑的精致(jīngzhì)典雅化作一个个趣味横生的问题,详细介绍中国传统建筑的营造技艺与文化(wénhuà)内涵。当孩子们用稚嫩的小手,在(zài)志愿者指导下小心翼翼地将一个个榫头敲入卯眼,成功组装起简易的榫卯模型时,专注的眼神和成功的喜悦,成为文化传承最生动、最动人的瞬间。 课后,实践队员与孩子们围坐在一起,共同体验传统投壶(tóuhú)游戏的(de)(de)礼仪之趣、漆扇制作的独特魅力、植物拓印的自然(zìrán)之美、扭扭棒手工的无限创意。欢声笑语充满了整个新时代文明实践站。“哥哥姐姐,你们讲得太有趣了!明年一定要再来啊!”孩子们纯真的期盼,是对实践价值最温暖(wēnnuǎn)、最真挚的回响。 “留守儿童的(de)笑容,是付出最好的回报。”一位队员在实践日志(rìzhì)中写道。更多青年学子(xuézǐ)在行走中蜕变:“田野课堂的魅力远超书本,点燃了我扎根专业、服务基层(jīcéng)的渴望。”“未来我要做复兴路上的基石,到祖国最需要的地方发光发热!”(朱天星 吴劲哲 昝绪胜) 更多精彩(jīngcǎi)资讯请在应用市场下载“央广网”客户端。欢迎提供新闻线索,24小时(xiǎoshí)报料热线400-800-0088;消费者(xiāofèizhě)也可(kě)通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明:本文章版权归属央广网所有,未经授权(shòuquán)不得转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们将追究责任。
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